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高职院校教学质量学生满意度影响因素分析——基于南昌市3所高职院校的调查
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西农业大学高等教育研究所,江西南昌330045
年 份：2017
卷 号：33
期 号：8
起止页码：5-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：通过采取随机抽样的方式,对南昌市3所高职院校的400名学生进行了教学质量满意度的问卷调查,结果表明:院校、年级、专业类别、专业选择的自主性、上课的积极性对教学质量学生满意度影响显著,性别、生源地则影响不显著;教学设施、教学管理、自我发展对教学质量学生满意度影响显著,而专业及课程设置、理论教学、实践教学影响不显著。
关 键 词：高职院校 教学质量 学生满意度
分 类 号：G719.21]
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