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社会转型期用社会主义核心价值体系指导师德建设的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡阳师范学院工会,湖南衡阳421001
年 份：2009
期 号：4X
起止页码：178-179
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：社会转型期,教师在逐步树立与社会主义市场经济相适应的人才观、教育观,增强创新意识、危机意识的过程中,同样受西方社会的个人奋斗、以追求金钱物质和享受为目标的价值观的影响。我们应当正视社会转型期教师的思想道德现状和价值取向。本文分析了社会主义核心价值的科学内涵,探讨了用社会主义核心价值体系指导学校师德建设的意义、途径和方法,从而达到正确引导和教育教师树立正确的世界观、人生观、价值观,在学校的教育教学改革和发展的进程中起到重要作用。
关 键 词：社会转型期 核心价值体系 高校 师德建设
分 类 号：G451.6[教育学类]
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