期刊文章详细信息
自制教具让初中物理课堂更加精彩
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]双流中学实验学校,四川双流610200
年 份：2017
期 号：4
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：物理教学中运用一些实物教具可以增强物理教学的直观性,加深学生对物理知识的理解。教师结合初中生的认知特点,立足当地实际情况,组织学生一起开发生活资源,共同制作物理教具,并且灵活恰当地运用到物理课堂教学中,为初中物理课堂教学增光添彩。
关 键 词：初中物理 自制教具 教学效果
分 类 号：G633.7[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
