期刊文章详细信息
高中数学解题教学中分类讨论思想的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江华维外国语学校
年 份：2017
期 号：5
起止页码：5-6
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着国家教育事业的发展,高中数学教学受到广泛关注,主要因为高中数学教学直接影响学生高考成绩与数学知识应用能力,在一定程度上,可以提高高中学生的数学素养,然而,当前很多高中数学教师在实际教学过程中,还没有认识到高中数学解题教学中分类讨论思想的重要性,不能提高学生的数学问题解决能力,难以培养学生的数学知识学习效率,基于此,本文针对高中数学解题教学中分类讨论思想培养作用,并且提出几点教学措施,以供相关教学人员参考。
关 键 词：高中数学解题 分类讨论思想 培养策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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