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期刊文章详细信息

微课程在高中通用技术教学中的开发与应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王强[1]

机构地区:[1]临澧县第一中学

出  处:《实验教学与仪器》

基  金:湖南省教育学会“十三五”教育科研规划课题“普通高中信息技术与通用技术整合研究”的研究成果之一,课题批准号:J-13

年  份:2017

卷  号:34

期  号:3

起止页码:42-43

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:通用技术是一门整合了多学科知识的课程,具有教学内容涉及面广、教学方法多样性的特点。为此,在结合学校通用技术教学实践基础上引入微课程教学,不仅可以提升教学效率,实现学生个性化、差异化的学习,而且能在更高层面上促进教育公平。

关 键 词:高中通用技术 微课程  开发与应用  

分 类 号:G633.94[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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