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中小学教师继续教育的三种模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安庆师范学院教育技术系,安徽安庆246011 [2]安庆市第一中学
年 份：2002
卷 号：21
期 号：4
起止页码：110-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统中小学教师继续教育存在着授课地点集中、上百人上大课、培训形式呆板等问题。运用卫星电视、互联网和计算机网络等技术对中小学教师开展继续教育 ,具有费用低、形式灵活和教师能够获得更新更多的知识等优点 ,在实践中还应注意和解决教师角色转换、课程建设等问题。
关 键 词：中小学教师 继续教育 模式
分 类 号：G723]
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