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期刊文章详细信息

高中数学学科核心素养的培养途径探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汤建南[1]

机构地区:[1]江苏省平潮高级中学

出  处:《数学教学通讯》

年  份:2017

期  号:6

起止页码:26-27

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:数学学科的核心素养研究,是对传统数学教学与课程改革的教学理念的新综合.理清数学学科的核心素养在数学教学中的存在基础,然后从教学设计、教学实施与教学反思等环节去思考其培养途径,并通过有效的评价来完善培养途径,是值得高中一线教学尝试的教学思路.

关 键 词:高中数学 学科核心素养  培养途径  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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