期刊文章详细信息
教育现代性及其反思
The modernity of education and introspection
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学教育系,上海200234
年 份：2002
卷 号：10
期 号：4
起止页码：36-38
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：197042)、RWSKHX、普通刊
摘 要：教育现代性的实质在于个体生命的解放。西方教育现代性的内涵可以从时间观念、人性倾向、生活原则、主体精神四个方面来把握。我国的教育传统仍然可以在教育现代性的变革中扮演重要角色。
关 键 词：教育现代性 反思 西方教育 中国
分 类 号：G40－02]
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