期刊文章详细信息
高中英语文学阅读思维型课堂教学架构研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如东马塘中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：38-38
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章先分析英语文学阅读教学与思维型阅读教学的接口,然后从作品认知、鼓励创新,操作思维活动——进行假设和推断假设,经过检验来修正假设、获得结论等方面,研究高中英语文学阅读思维型课堂教学架构。
关 键 词：高中英语 文学阅读 思维过程 教学架构
分 类 号：G633.41[教育学类] G421
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