期刊文章详细信息
高校声乐课程翻转课堂教学模式探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西玉林师范学院音乐舞蹈学院
年 份：2017
卷 号：0
期 号：2
起止页码：105-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伴随我国教育体制改革的快速发展,教育部门越来越重视高校声乐教学,传统的教学方法虽然取得了一些成效,但是仍旧存在诸多问题,阻碍学生声乐综合素养的形成。翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式,已经逐渐引入高校声乐课堂教学中,并取得了一些成效。因此要求教师转变传统的教学理念,充分利用翻转课堂教学的优势,以此激发学生学习的积极性,培养学生的声乐综合素养。本文主要阐述了翻转课堂教学模式的概述,高校声乐课程翻转课堂教学模式存在的问题以及完善的对策,进而获得较好的教学成效。
关 键 词：高校声乐 翻转课堂 教学模式 探索
分 类 号：J60-05[音乐与舞蹈学类]
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