文献类型：期刊文章

作　　者：朱莉萨[1]

Zhu Lisa(Jilin Teachers College of Engineering and Technology, Changchun 130052)

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院传媒与数理学院

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划课题"应用型本科院校数学专业主干课程中融入数学建模思想的研究与实践"(GH14433);主持人:朱莉萨

年　　份：2016

卷　　号：37

期　　号：35

起止页码：54-56

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：职技高师院校肩负着为职业院校培养培训高素质师资的重任,使学生具有解决实际问题的应用能力是其人才培养的核心。然而目前,在职技高师的高等数学教学过程中,对学生数学应用能力的培养还有所欠缺。对此,应从强化师生数学应用意识,突出基础课为专业服务思想,注重学生建模能力培养,提升教师数学应用能力等方面加以解决。

关 键 词：职技高师院校 高等数学 应用能力  培养  

分 类 号：G712]