期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]铜陵市第二中学,安徽铜陵244000
年 份:2017
卷 号:35
期 号:1
起止页码:40-43
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:高中历史教育是基于人文精神的教育,此为高中历史教育之"道"。实施有效教学,引导激情思维,强化对学生历史思辨能力和人文精神的培育,为高中历史教育开出源头活水。师生之间、生生之间互动互通、多元包容,使人文培育和人文精神的阐发实现于高中历史课堂。
关 键 词:高中历史教育 “道” 人文精神 有效教学
分 类 号:G633.51[教育学类]
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