期刊文章详细信息
融合本土文化的“包装设计”教学设计
Integrated Teaching Design of Packaging Design with Local Culture
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大理大学艺术学院,云南大理671003
基 金：云南省教育厅科学研究基金项目"基于本土产品的包装策略与课程教学研究"(项目编号:2014C104Y)阶段性成果
年 份：2017
卷 号：19
期 号：1
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：论文运用教育学的研究方法对包装设计课程如何融入白族文化的问题进行探讨,通过教师与学生角色互换的翻转课堂形式、"理论学习+实验研究+项目实训"的三位一体教学模式挖掘白族文化图案装饰艺术在包装设计中的价值,探索与本土文化相结合的高校设计教学改革之路。
关 键 词：教学设计 包装设计课程 文化传承
分 类 号：G642.4]
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