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改进钠及其化合物的实验 提升元素化合物复习效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海财经大学附属中学,上海200090 [2]杨浦区教师进修学院,上海200092
基 金：上海市教研课题“区域推进‘创智课堂’建设的实践研究”(课题编号:B14106)的阶段性成果
年 份：2017
卷 号：0
期 号：3
起止页码：75-77
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要：通过创新设计钠及其化合物实验，体现知识的系统性以及元素化合物作为其他部分知识载体的功能。由实验引发问题，问题设计打破模块界限，使学生认识和理解问题的视角发生转变，在复习、巩固和加深理解知识的同时，促进了学生思维能力的培养。
关 键 词：创新实验 钠及其化合物 钠与水 钠与硫 知识整合及复习
分 类 号：G633.8[教育学类]
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