文献类型：期刊文章

作　　者：卢晓平[1] 张贤金[2]

机构地区：[1]福州第三中学,福建福州350003 [2]福建教育学院化学教育研究所,福建福州350025

出　　处：《化学教学》

基　　金：全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题“基于核心素养的优质高中培养创新人才实践研究”(课题批准号:FHB150447)阶段性成果之一

年　　份：2017

卷　　号：0

期　　号：3

起止页码：58-63

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊

摘　　要：基于科学精神培养的视角，从“烃”的整体教学规划出发，进行教学主题内容重整，将“烃”的教学重整为4个主题内容。并以第4个主题中的第一部分内容“苯的结构与性质”教学为例，分析了本节课的教学素材的挖掘与前3个主题的前期教学准备的关系以及这些素材的作用。在此基础上，利用化学史、科学实验、仪器分析、科学理论等多种教学素材创设了系列问题情境，设计了“苯的结构与性质”教学过程。最后，对如何进行整体教学规划、挖掘教学素材、培养科学精神进行反思。

关 键 词：教学主题 教学素材 科学精神  苯的结构与性质  

分 类 号：G633.8[教育学类]