期刊文章详细信息
“互联网+”与大学英语写作多模态教学模式应用研究
“Internet + ”and an Application Research of Multi-modality Teaching Mode in College English Writing
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]仰恩大学外国语学院,福建泉州362014
基 金：2016年福建省中青年教师教育科研项目课题(JAS160685)
年 份：2017
期 号：2
起止页码：186-188
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：《大学英语课程教学要求》各高校应充分利用现代信息技术,采用网络技术支撑的英语教学模式,培养学生基于计算机的英语学习能力。在大学英语写作教学中,教师利用"互联网+"结合多模态教学模式,积极改变教学理念,创新教学方式、方法,创建多模态的信息传授与获取的方式,培养学生自主学习能力和合作学习的习惯,让写作学习常态化、融于生活,最终有效提高学生写作能力。
关 键 词：互联网+ 多模态教学 大学英语 写作教学
分 类 号：H315[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
