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期刊文章详细信息

在“奠基未来”区域教育文化体系中凸显学校办学特色    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王杰[1]

机构地区:[1]天津市第五十五中学

出  处:《天津市教科院学报》

年  份:2016

卷  号:28

期  号:1

起止页码:74-76

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:天津市和平区奠基未来的区域教育文化体系要求,通过面向未来、面向第四时代的特色建设,优先打造在知识社会、第四时代具有可持续力的、高端的、上位的特色学校,来推动学校特色建设的深度转型和向上提升。天津市第五十五中学以生态型教育为特色项目。生态型教育的转型与提升代表着未来教育的发展方向。作为教育理念和教育实施策略的生态型教育,既是解决现代生态危机的理想选择,也为解决现代教育的危机与弊端提供了新思路。生态型教育转型主要包括培养目标、课程体系、教学方式、德育观念与途径的转型以及学校内部管理的转型等。

关 键 词:区域教育 特色  生态型教育  转型  

分 类 号:G637[教育学类]

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同被引文献:

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