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期刊文章详细信息

同伴教育在剖宫产产妇母乳喂养中的应用及效果观察    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韦迪霞[1]

机构地区:[1]海南省三亚市人民医院产科,572000

出  处:《重庆医学》

年  份:2017

卷  号:46

期  号:8

起止页码:1143-1145

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、PUBMED、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:母乳是新生儿最理想的天然食物,WHO及联合国儿童基金会倡导,婴儿出生后6个月内纯母乳喂养为最佳的喂养方式。然而由于受术后疼痛、麻醉药物使用等因素影响,剖宫产产妇术后大多哺乳延迟、乳量减少,从而给剖宫产产妇纯母乳喂养带来一定困难。有效的健康教育是促进母乳喂养的关键措施,但目前国内所采用的健康教育模式仍无法满足临床需求。同伴教育是指具有相同年龄、生活背景、经历、文化或由于某种原因使之具有共同语言的人聚在一起分享信息、

关 键 词:同伴教育 母乳喂养 剖宫产术  喂养方式  健康教育模式 临床需求  天然食物 生活背景  术后疼痛  乳量

分 类 号:R473.71[护理学类]

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同被引文献:

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