期刊文章详细信息
高校慕课教学的实践反思与图景展望
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学文学院 [2]云南工商学院 [3]江西师范大学外语学院
年 份：2017
卷 号：37
期 号：1
起止页码：236-242
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：网络技术变革引致高等教育事业改革,以慕课为代表的在线教育革命为教育平权事业发展提供契机。但慕课教学模式亦存在诸多缺陷,诸如,新旧两种教育模式之间的文化冲突,工具理性规制下的教师行为,压力与惰性挟制下的学生异化,慕课教学绩效监督虚位等。高校慕课教育的发展方向在于:以核心价值观统领慕课教育文化,重构教师的慕课教学观念与行为,基于慕课平台整合O2O教学资源,完善慕课教学模式测评与干预体系。
关 键 词：反思性教学 慕课教学 MOOC 在线教育 高等教育改革
分 类 号：G434[教育学类]
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