期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京师范大学教育学部 [2]北京师范大学国学经典教育研究中心 [3]中国教育学会传统文化教育中心 [4]中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会
年 份:2017
期 号:1
起止页码:4-6
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作为引导学生以身体之、用心验之的体验教育,能真正确立学生学习的主体地位。它创设想象情境的做法,与教学的本意高度契合,因而能引发学生的学习兴趣,使学生把知识理解得深,记得牢。无论国学经典还是文化知识的学习,借助体验教育的方式方法,都能激发学生学习的兴趣,收获更好的效果。至于游艺游戏或技能技艺的学习,就更是持续时间长、介入程度深的体验式学习。
关 键 词:传统文化教育 国学教育 体验教育
分 类 号:G122] G632.4
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