期刊文章详细信息
问渠哪得清如许,为有“微课”活水来——中职数学信息化教学微课初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江天台县职业中等专业学校
年 份：2017
期 号：3
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于中职学生数学基础薄弱,在传统课堂中,教师往往顾此失彼,无法达到预期的教学效果。随着信息技术的发展,不同类型的微课给中职数学教学带来新的突破,成了激荡中职数学的＂活水＂。
关 键 词：微课 移动学习 中职数学 教学设计
分 类 号：G434[教育学类] G633.6]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
