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期刊文章详细信息

数学课堂上如何提升小学生的学习力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马向东[1]

机构地区:[1]天津师范大学南开附属小学

出  处:《中小学信息技术教育》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:3

起止页码:42-45

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我校立足于培养适应未来社会发展需要的全球化人才,关注学生核心素养和关键能力的培养,搭建了我校学生核心素养发展框架,提出小学生核心素养的"六个力":人格力、学习力、健康力、自主力、交互力、全球力。其中,人格力、学习力、健康力是目标,是孩子终身生存与发展的需要。自主力、交互力、全球力是保障,自主力强调处理个体自身问题,交互力强调处理个体与他人的关系,全球力强调处理个体与社会、个体与世界、社会与社会的关系。

关 键 词:小学生 学习力 数学课堂 社会发展需要  个体与社会  能力的培养  人格力 全球化  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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