期刊文章详细信息
探究初中英语教学中的课堂导入策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市花果山中学,江苏连云港222002
年 份：2017
卷 号：17
期 号：2
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以当前初中英语教学中的课堂导入开展情况为基础,结合教学经验,认为课堂导入是提升初中英语教学质量的关键点。从初中英语课堂教学导入原则、初中英语课堂教学导入的必要性及具体导入策略三个方面展开分析。指出有效的课堂导入有利于不断提升初中英语课堂教学质量。
关 键 词：初中英语 课堂导入 导入原则
分 类 号：G633.41[教育学类]
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