文献类型：期刊文章

作　　者：宗云[1]

ZONG Yun(Non-Major Foreign Language Teaching Department of Nanyang Normal Colleg)

机构地区：[1]南阳师范学院公共外语教学部,河南南阳473061

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：河南省科技厅软科学项目"探索商务英语创新人才培养机制服务中原经济区建设"(项目编号:142400411347)的研究成果

年　　份：2017

卷　　号：37

期　　号：9

起止页码：12-13

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：地方本科院校商务英语人才培养层次较低,地域分布不均衡,人才培养方案同质化现象明显,偏重理论教学,教师队伍中双师型教师数量偏少。地方本科院校商务英语专业人才培养中,课程设置应以职业技能获取为导向,构建以培养职业能力为主的多层次实践教学体系;变革教学模式,从知识灌输型教学向培养获取知识能力的教学转变;加强双师型师资队伍建设以及不断更新教材内容,完善考核评价体系。

关 键 词：地方本科院校 商务英语专业 职业能力  知识能力 人才培养  

分 类 号：G649.21]