文献类型：期刊文章

作　　者：董江春[1]

机构地区：[1]山东省寿光市第一中学

出　　处：《教育与装备研究》

基　　金：中国教育科学研究院实验区重点课题“全面实现教育现代化有效路径和评价研究”子课题“现代信息技术(几何画板软件)在高中数学教学中的应用研究”(课题编号:ZKT2016140,子课题主持人:董江春)项目研究成果

年　　份：2017

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：50-53

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：“互联网＋教育”已经为人们所接受并逐步付诸实践,是当前学术界关注的热点话题.文章进行在高中数学教学中应用“互联网＋教育”模式畅想：做好发展规划建设,科学谋划未来战略布局;加大教育信息化建设投入,集成整合各类优质教育教学资源;加大教师培训力度,提高教师信息化教学实践能力;发挥学生的主体地位,加强对于学生的个性化指导.通过本研究,促进“十三五”期间“互联网＋教育”模式的深入落实.

关 键 词：互联网+教育  信息化建设 信息化教学

分 类 号：G434[教育学类] G633.6]