文献类型：期刊文章

作　　者：杨洁[1] 倪湘宏[1] 唐炼[1]

YANG Jie NI Xianghong TANG Lian(Dept. of P. E. , Hunan Inst. of Engin. , Xiangtan 411104, China)

机构地区：[1]湖南工程学院体育教学部,湖南湘潭411104

出　　处：《武汉体育学院学报》

基　　金：湖南省"十一五"教育规划重点项目(XJK08ATM002);湖南省"十二五"教育规划项目(XJK015CTW004)

年　　份：2017

卷　　号：51

期　　号：3

起止页码：94-100

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：利用Bem性别角色量表(BSRI)和适用于大学生群体的《体育生活方式问卷》,对湖南1 254名大学生进行了调查研究,以解析性别角色与大学生体育生活方式特征的关系。结果表明:(1)不同性别角色类型大学生的体育生活方式存在差异,这种差异与其自身所具有的性别特质和个体对社会文化所规定的性别角色期望认同程度有关,其中性别角色对男生体育生活方式的影响更大;(2)男性化和双性化性别特质有助于大学生体育生活方式的良性形成。建议:针对不同性别及性别角色类型大学生的体育需求,因人而异地进行体育指导,淡化性别角色规范对大学生体育生活方式选择的消极影响,引导其形成良性的体育生活方式。

关 键 词：性别角色 体育生活方式 差异分析  社会性别

分 类 号：G807.4]