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期刊文章详细信息

整合 融通 建模——浅议中考数学复习课的教学思想与方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:关劲文[1]

机构地区:[1]珠海市斗门区第二中学

出  处:《中小学教学研究》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:2

起止页码:48-50

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:将孤立的知识点、技能点,重新编织成网,使题与题串联,知识点深化,并将各知识点中的信息准确地、简捷地进行交流、转化和重组,从而建立思维模型,理清基本思路及解题的应对策略。

关 键 词:整合  融通 建模  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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