期刊文章详细信息
数据人:大数据教育时代学习者特征分析及其教学对策研究
The Data-Generation: Analysis on Features of Learners Under Data Era
文献类型：期刊文章
ZENG Zhen(School of Foreign Studies, Guilin University of Electronic Technology, Guilin 541004 ,China)
机构地区：[1]桂林电子科技大学外国语学院,广西桂林541004
年 份：2017
卷 号：35
期 号：3
起止页码：10-15
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：数据时代,网络技术塑造并刻画了全新的学习者面貌——"数据人"。通过分析"数据人"的特征、需求及其基本行动方式,并结合"联结"学习理论,论述高等教育阶段,教育者面对"数据人"开展践行"学习者中心"的教学对策。
关 键 词：数据人 大数据 学习者中心
分 类 号：G640]
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