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追寻柳暗花明的“踪迹”——《学写导游词》教学实录与点评
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省太湖县新城小学
年 份：2017
期 号：4
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、创设情境,导入课题,明确要求师：今天老师给大家带来了一位特殊的客人,想知道他是谁吗？答案就在视频中。（播放西安秦兵马俑馆导游金凯迎接游客时的一段视频）师：谁来说说这位叔叔是干什么的？生：（齐答）导游。师：都知道啊？随着旅游事业的发展,导游已经成为一个非常重要的职业。导游引导游客游览时的讲解词,我们称为＂导游词＂。
关 键 词：导游词 秦兵马俑 教学实录 金凯 旅游事业 解词 游赏 十七孔桥 课文内容 文本阅读
分 类 号：G623.2[教育学类]
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