文献类型：期刊文章

作　　者：韩玲[1] 李正兴[1]

机构地区：[1]江西师范大学马克思主义学院,江西南昌330032

出　　处：《思想理论教育导刊》

基　　金：2013年国家社科基金课题"红色文化对培育社会主义核心价值观的作用及其实现机制研究"(项目批准号:13BKS056)的阶段性成果

年　　份：2017

期　　号：2

起止页码：110-114

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：将红色文化资源转化为思想政治理论课教学资源,在高校思想政治理论课堂讲好"红色故事"具有重要的现实意义。围绕培育和践行社会主义核心价值观这根思想主线讲好"红色故事",是实现这一转化的关键。高校思想政治理论课应坚持"三个结合",注重"三个要点",创造"三个条件",把"红色故事"讲深、讲透、讲活,打造红色文化育人的思想政治教育教学特色。

关 键 词：思想政治理论课 “红色故事”  红色文化资源

分 类 号：G641]