期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]石家庄技师学院
年 份:2017
卷 号:0
期 号:3
起止页码:69-69
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着信息技术的飞速发展,教育信息化已经渗透到了各个学科,教师依托信息技术教学平台——蓝墨云班课,设置一键签到、摇一摇、头脑风暴、小组作业、在线测试等丰富多彩的教学活动,引导学生开展合作探究、积极思考,主动参与到课堂学习中,通过师生互评、生生互评,及时交流、反馈学习情况,查漏补缺,改善课堂教学效果,真正达到自主学习、学以致用的学习目的,形成基于信息技术下的探究式数学教学模式.
关 键 词:职业学校 信息技术 数学课堂 探究式教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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