文献类型：期刊文章

作　　者：李晓鹏[1] 沈铁[1] 刘爽[1]

LI Xiao- peng SHEN Tie LIU Shuang(College of International Exchange, Yanshan University, Qinhuangdao 066004, Chin)

机构地区：[1]燕山大学国际教育学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：河北省文化艺术科学规划项目"以高校为依托传承河北秦皇岛地域特色文化--以孤竹文化为例"(编号:HBWY2015-Y-G013)

年　　份：2017

卷　　号：35

期　　号：2

起止页码：165-167

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在高校对外汉语教学中,地域文化的渗透从教学本质层面对内在品质的提升形成积极影响,体现对外汉语教学的社会文化价值。传统高校对外汉语教学忽视对社会文化所具有的艺术性、传统性以及价值性特征的欣赏,教学过程存在"机械""刻板"的内在特征。全面渗透地域文化,能够广泛传播地域文化所具有的基本内涵、艺术价值,推动对外汉语教学形成社会文化层面的实质性发展,体现出较为明显的社会意义,是构建高校对外汉语教学新局面的客观发展因素。

关 键 词：地域文化 对外汉语教学 渗透融合  社会意义  

分 类 号：G642.3]