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论创业教育中教学实践化和评价的辩证统一
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海交通大学创业学院
基 金：教育部2015-2016年度全国高校毕业生就业创业课题"高校创业指导服务‘四到位’标准研究"(15JYCY004)的研究成果
年 份：2017
期 号：5
起止页码：47-50
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：仅停留在实务技能层面的创业教育，无法完整地构建扎实的基础知识体系。将创业建立在专业特点的基础上，是创业教育必须紧紧抓住的重要原则。创业教育成效需要适当做出短期和长期相结合起来的综合评价。
关 键 词：创业教育 综合评价 辩证统一 实践化 教学 知识体系 专业特点 教育成效
分 类 号：G647.38]
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