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“化学生物学实验”课程教学改革探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中南民族大学药学院化学生物学系,湖北武汉430074
基 金：2015年湖北省高等学校省级教学研究项目"化学生物学实验课程传统与半开放模式协同教学的探索与研究"(编号:2015195)
年 份：2017
卷 号：3
期 号：6
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：半开放模式是一种新的实验课教学模式。在这种教学模式下,教师向学生布置实验选题。学生自行查阅资料、设计和修订实验方案并独立完成实验。"化学生物学实验"课程是化学生物学专业本科生的一门主干专业必修课程。文章尝试通过对此课程教学内容的改革,将传统和半开放教学模式协同地运用到"化学生物学实验"课程的教学中,以激发学生学习积极性,提高课程教学效果。
关 键 词：半开放模式 化学生物学实验 课程教学
分 类 号：G642]
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