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期刊文章详细信息

代数学课程群的创新与实践    

Innovation and practice of algebraic curriculum group

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄影[1] 孟宪吉[1] 汪晶晶[2] 李岩[3]

机构地区:[1]沈阳师范大学数学与系统科学学院,沈阳110034 [2]沈阳师范大学附属学校,沈阳110034 [3]沈阳师范大学管理学院,沈阳110034

出  处:《沈阳师范大学学报(自然科学版)》

基  金:辽宁省教育厅普通高等学校本科教育教学改革研究项目(UPRP20140526)

年  份:2017

卷  号:35

期  号:1

起止页码:117-120

语  种:中文

收录情况:AJ、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、WOS、ZGKJHX、ZMATH、ZR、普通刊

摘  要:课程群的成功建立对整体教学水平的提高和创新型人才的培养至关重要。首先,通过对代数学课程群建设背景的介绍,说明了课程群建立的重要意义,阐述了课程群建设内容,包括特色教学团队的建立、针对课程群的教学大纲的制定、特色创新型教材的编写、现代化教学模式的引入以及考核方式的多元化改革等。其次,重点介绍了现代化教学模式,包括微课、慕课、雨课堂、映客直播等多种形式,对激发学生学习兴趣、确保良好教学效果有重要作用。最后,通过列举课程群建设所带来的良好效果,进一步肯定了代数学课程群的创新和实践在提高教学质量和人才培养方面的重要地位。

关 键 词:代数课程群  创新  微课  慕课  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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