期刊文章详细信息
应用技术型大学“双师型”教师培养途径研究——基于校企合作视角
Study of Application Technology University's “Double Teacher” Training Way——Based on the Perspective of University-enterprise Cooperation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆大学城市科技学院经济管理学院 [2]重庆财经职业学院会计系,重庆402167
基 金：重庆市教育科学"十三五"规划课题(2016-GX-064)
年 份：2017
卷 号：13
期 号：1
起止页码：105-108
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：结合当前高校本科教育的人才培养现状,分析了推进地方本科高校向应用技术型大学转型发展过程中"双师型"教师的重要作用,通过文献回顾了"双师型"教师的内涵、研究现状及培养途径,并以基于校企合作视角的实践教学创新为契机,得出了应用技术型大学"双师型"教师培养的有效途径和措施。
关 键 词：应用技术型大学 校企合作 双师型教师
分 类 号：G451.2[教育学类]
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