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关于高职院校实行“双导师制”的思考
On the Implementation of Double-Tutor System in Higher Vocational Colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江阴职业技术学院机电工程系,江苏江阴214405
基 金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2016SJD880061)
年 份：2017
卷 号：17
期 号：1
起止页码：82-85
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：阐述了高职院校"双导师制"的内涵和实施的意义,指出了在高职院校实施"双导师制"应解决的问题。认为在高职院校实行"双导师制"人才培养模式,必须做好双导师的聘任工作,明确职责,保证师生交流畅通,健全评价机制,只有这样才能促进"双导师制"人才培养模式的健康发展,为社会培养出高技能应用型人才。
关 键 词：高职院校 双导师制 人才培养模式
分 类 号：G710]
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