期刊文章详细信息
数学核心素养理念下的立体几何教学——以“直线与平面垂直的性质”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省福州第一中学
年 份：2017
卷 号：56
期 号：2
起止页码：36-38
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、JST、RCCSE、核心刊
摘 要：众所周知，立体几何是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的一门学科，直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等是基本的研究方法．立体几何的教学，要使学生通过探索和认识空间几何体的结构特征、以及对基本图形（点、直线、平面）位置关系的判定、性质的探索，在获得立体几何知识的同时，
关 键 词：立体几何教学 性质 平面 直线 垂直 素养 数学 位置关系
分 类 号：G633.6[教育学类]
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