期刊文章详细信息
当前高校同伴辅导员学习培养机制初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南中医药大学招生就业处
年 份：2017
卷 号：0
期 号：2
起止页码：105-106
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：同伴辅导员是指经过校（院）严格选拔及培训后自愿、义务地参与到校（院）学生管理工作中的一批品质优秀、综合素质较高的高年级学生。近年来，各大高校普遍实行“同伴辅导”机制并收获良效。文章以湖南中医药大学中西医结合学院为例，重点探讨高校同伴辅导员的学习培训机制，提出“导学－互学－自学－考学”的创新性学习培养的思路。
关 键 词：同伴辅导员 “导学-互学-自学-考学” 学习培养机制
分 类 号：G63[教育学类]
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