期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华南师范大学化学与环境学院,广东广州510006 [2]广州市第七中学,广东广州510080
基 金:华南师范大学科研启动项目(编号:“华师2016RCYJKYQD-002”);华南师范大学青年教师科研培育基金项目
年 份:2017
卷 号:38
期 号:5
起止页码:44-49
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要:调查了85名接受“国培计划”的中学化学骨干教师的TPACK知识的结构与水平,同时探讨了TPACK 7因子与设计思维、设计能力的关系,并测查教师的TPACK是否存在显著性的性别差异.
关 键 词:国培计划 在职化学教师 骨干教师 设计思维
分 类 号:G633.8[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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