期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]保定市第三中学
年 份:2017
期 号:2
起止页码:51-51
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:写作能力培养工作开展水平,对于高中学生最终获取的语文学科学习效果具备深刻影响,经典美文鉴赏活动在高中语文学习过程中的具体开展,能够显著优化高中学生的人文素养和基础写作能力发展水平,本文围绕经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通问题,选取两个具体方面展开了简要的论述分析。
关 键 词:经典美文鉴赏 高中语文 写作能力 培养提升
分 类 号:G633.34[教育学类]
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