期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省砀山中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:2
起止页码:36-38
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:巧妙利用校园常见的绿化植物作为实验材料,变“绿叶中色素的提取和分离”的验证性实验为探究性实验,对教材中的实验内容进行组合和扩展,既能完成已有教学目标,又能提高生物实验课的效率,并为光合作用原理的应用打下坚实的基础。
关 键 词:色素的提取和分离 光能的吸收 荧光现象 探究性实验
分 类 号:G633.91[教育学类]
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