期刊文章详细信息
巧用打击乐器构建“生本高效课堂”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]威海市鲸园小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：12
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《音乐课程标准》指出：＂每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。＂一名优秀的教师不光要为每位学生提供一个展示自我的平台,更要发挥学生的优势,让每位学生都＂动＂起来,融入课堂,体会音乐课所带来的欢乐。只有一切以学生为中心,充分发挥学生主体作用,才能构建出真正的＂生本高效课堂＂。下面就是我个人的一些实践,与大家共同探讨。
关 键 词：马蹄声 评价语言 情境教学法 兴趣培养 游戏法 科普兰 对比法 角色扮演 书写习惯 谈话法
分 类 号：G42]
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