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期刊文章详细信息

“互联网+”背景下的大学英语混合式教学模式与策略探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐来永[1]

机构地区:[1]郑州升达经贸管理学院基础部,河南郑州451191

出  处:《兰州教育学院学报》

基  金:郑州升达经贸管理学院2016年创办人科研基金"‘互联网+’背景下的大学英语混合式教学模式与策略研究"(课题编号:SDXM2016031)

年  份:2017

卷  号:33

期  号:2

起止页码:137-138

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:随着高等教育信息化的加速发展,尤其是"互联网+"在国内各个行业的应用,必将冲击传统的教学模式,从而推动教育教学改革,大学英语教学模式也面临着新的机遇和挑战。因此,本文旨在分析"互联网+"背景下大学英语混合式教学模式与策略,以期在新教学模式和策略的指导下调动学生的积极性和发挥教师的引导作用,达到教学相长的目的。

关 键 词:互联网+  混合式教学 大学英语

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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