文献类型：期刊文章

作　　者：夏蓓洁[1]

XIA Bei-jie(Department of Foreign Languages, Hefei University, Hefei 230601, China)

机构地区：[1]合肥学院外国语言系,合肥230601

出　　处：《应用型高等教育研究》

基　　金：应用型英语专业课程体系模块化研究(2013jyxm09)结题成果;安徽省教育厅质量工程<综合英语>精品课程(gxk074)结题成果;安徽省教育厅质量工程创客实验室项目(2015ckjh076)阶段性成果;合肥学院模块化教学改革项目(2016mkjy09)阶段性成果;2016年合肥学院教研项目阶段性成果

年　　份：2016

卷　　号：1

期　　号：4

起止页码：18-22

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：模块化教学体系以学生应用能力的培养为目标,从教学内容、教学组织形式和评价方式都有别于传统教学体系。分析应用型高校模块化教学体系下的教学能力特点,有助于教师提高相关的教学能力以适应模块化教学的需要,实现教师自主专业发展。

关 键 词：模块化 教学能力 自主发展  

分 类 号：G525.1[教育学类]