期刊文章详细信息
分类讨论法在初中数学教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏昆山市葛江中学
年 份：2017
期 号：2
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：分类讨论法是初中数学中一种重要且实用的问题分析方法，其中蕴含着重要的数学思想价值．本文从分类讨论法的概念和实质出发，结合初中数学的教学实践，从数学概念教学、数学法则（公式、公理）应用、数学解题练习三个方面对分类讨论法的渗透式教学进行了深入地探讨．
关 键 词：分类讨论法 初中数学 渗透式教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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