期刊文章详细信息
3~6岁幼儿移动性动作发展与感知身体能力关系的实证研究
The Relationship Between Locomotor Development and Perceived Physical Competence in Children Aged 3-6 Years: an Empirical Study
文献类型:期刊文章
NING Ke SHEN Xin-sheng SHAO Xiao-jun(Beijing Sport University, Beijing 100084, China Shaanxi Xueqian Normal University, Xi'an 710061, China)
机构地区:[1]北京体育大学,北京100084 [2]陕西学前师范学院体育系,陕西西安710061
基 金:陕西学前师范学院学前教育发展研究中心2016-2017基地项目;陕西省学前教育研究2016年重点项目
年 份:2016
卷 号:39
期 号:12
起止页码:74-81
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的:分析不同性别、年龄幼儿感知身体能力及移动性动作发展的差异,检测幼儿移动性动作发展与感知身体能力的关系。方法:采用整群抽样的方法选取了295名3-6岁幼儿(平均年龄4.5岁,标准差0.55岁),按照年龄分组测试3-6岁幼儿的移动性、操作性动作发展(使用大肌肉动作发展测试第3版)及感知身体能力(使用形象化儿童感知能力与社会适应量表中身体能力感知分量表),在2个量表信效度检验基础上,分析比较不同性别、年龄幼儿移动性、操作性动作发展的差异,不同性别幼儿感知身体能力的差异,采用皮尔森相关分析不同类动作与感知身体能力的关系,采用线性回归验证移动性动作发展对感知身体能力的影响。结果:大肌肉动作发展测试量表(TGMD-3)与感知身体能力分量表(PSPC-P)在本次研究中有较好的信效度;3-6岁幼儿感知身体能力与移动性动作发展有显著相关性(r=0.654,P〈0.001),与操作性技能有相关性(r=0.313,P〈0.05);女童表现出更高的移动性动作发展和感知身体能力(r=0.346,P〈0.05);受试幼儿大肌肉动作发展测试中移动性动作发展较快,操作性动作发展较慢;本次研究中移动性动作发展在不同年龄分组中呈现出显著差异(P〈0.001);感知身体能力呈现出显著的性别差异(P〈0.001),年龄分组差异无统计学意义。结论:TGMD-3与PSPC-P适合3-6岁幼儿移动性动作发展评估;女童移动性动作发展与感知身体能力水平均高于男童;3-6岁幼儿的感知身体能力与移动性动作发展有正向显著相关关系,移动性动作对感知身体能力产生重要影响。
关 键 词:3-6岁幼儿 移动性动作发展 感知身体能力
分 类 号:G804.49]
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