文献类型：期刊文章

作　　者：彭新敏[1,2] 郑素丽[3] 吴晓波[4] 吴东[4]

机构地区：[1]宁波大学商学院 [2]浙江万里学院 [3]中国计量大学 [4]浙江大学管理学院

出　　处：《管理世界》

基　　金：浙江省哲学社会科学规划重点课题(17NDJC011Z);国家自然科学基金项目(71232013;71572187;71502163);教育部人文社会科学研究项目(15YJA630048);浙江省自然科学基金项目(LY15G020011;Y14G020097);浙江省哲学社会科学规划"之江青年课题"(13ZJQN016YB)的资助

年　　份：2017

卷　　号：33

期　　号：2

起止页码：142-158

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：中国企业正在从追赶到超越追赶,甚至走到创新前沿,面临从"追赶者"到"领导者"转型的挑战。双元性学习组合了探索与利用两种不同学习的优势,因而成为后发企业突破超越追赶困境的关键机制。本文通过海天集团1994~2015年技术追赶过程的纵向案例分析,发现后发企业由追赶到超越追赶再到创新前沿转型的过程中,双元性学习由"分隔型双元"向"过渡型双元"再向"自洽型双元"演化,同时技术体制多样性提供的技术方向、市场空间多层次性提供的需求支撑,以及企业能力累积性提供的平台基础共同驱动了这一演进过程。研究结论深化了对后发企业从追赶到创新前沿转型机制的理解,也从双元性学习视角为后发企业追赶提供了一种新的解释机制。

关 键 词：后发企业  双元性学习  技术追赶  超越追赶  创新前沿  

分 类 号：F273.1[工商管理类] F426.4]