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期刊文章详细信息

历史故事,提升课堂效率的“加速器”——刍议历史故事在高中历史教学中的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张丹[1]

机构地区:[1]辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学

出  处:《新课程》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:3

起止页码:179-179

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学习历史是通过积累大量的不同历史时期的相关知识点来完成的,这使历史学习变得枯燥无味。情节曲折离奇、内容包罗万象的历史故事却是妙趣横生的。现如今,利用妙趣横生的历史故事来教学枯燥乏味的历史课程已经成为部分高中历史教师的不二选择。那么,历史故事在高中历史教学中究竟有哪些不为人知的作用呢?在理论联系实际的基础上娓娓道来。

关 键 词:历史故事 高中历史 作用  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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