文献类型：期刊文章

作　　者：赵世海[1] 景华薇[2]

ZHAO Shi-hai JING Hua-wei(Japanese Department College of Foreign, Jilin University, Changchun, Jilin, 130012 Affiliated Primary School, Jilin University, Changchun, Jilin, 130025,China)

机构地区：[1]吉林大学外国语学院日语系,吉林长春130012 [2]吉林大学附中小学部,吉林长春130025

出　　处：《日本问题研究》

年　　份：2017

卷　　号：31

期　　号：1

起止页码：49-56

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：日本江户时代的教育问题一直都是江户时代研究当中的一个重要课题。事实上江户时代的教育是从胎教开始的,而且特别重视成人之前的幼儿及青少年教育。江户时代涌现出基础教育发展的势头是在江户时代中后期随商品经济的发展以城市为中心普通民众日益受到冲击的历史背景下出现的。江户时代的社会稳定需要家庭以及家庭所在地区也要参与到基础教育中,全力共同培养社会需要的德才兼备之士。可以说,这是一种官私学堂、家庭、地区三位一体,联合而开放的教育模式。江户时代的基础教育思想非常具有现、当代意识,解读并研究该思想对中国现代社会基础教育问题的解决具有一定的启示和借鉴作用。

关 键 词：江户时代 基础教育 基础教育思想  中国基础教育

分 类 号：G51[教育学类]